Urgensi Mata Kuliah Aswaja di Perguruan Tinggi Islam
DOI:
https://doi.org/10.52185/kariman.v7i2.117Keywords:
Urgensi, Aswaja, Perguruan TinggiAbstract
Artikel ini membahas tentang urgensi mata kuliah aswaja di Perguruan Tinggi Islam. Dalam kajian ini diuraikan pentingnya ahlus sunnah wal jama’ah (aswaja) diajarkan di Perguruan tinggi Islam dalam rangka menghadapi paham ekstremis yang semakin massif memasuki ruang-ruang publik, termasuk perguruan tinggi Islam. Argumen yang dibangun dalam tulisan ini adalah Aswaja penting untuk dimatakuliahkan di perguruan tinggi Islam karena beberapa alasan. Pertama; sebagai upaya preventif dalam menangkal tumbuh-kembangnya aliran ektrimisme-radikalisme dan liberalisme dalam pemikiran keagamaan. Kedua; untuk menjaga dan membentengi akidah mahasiswa dari pengaruh paham keagamaan yang menyimpang . Ketiga, sebagai upaya menanamkan dan menumbuh-kembangkan prinsip fikrah an-nahdliyah dan nilai aswaja sebagai way of life yang meliputi: fikrah tawassuthiyah, fikrah tasamuhiyah, fikrah ishlahiyah, tathawwuriyah dan fikrah manhajiayah. Melalui matakuliah aswaja, perguruan tinggi Islam diharapkan dapat menjadi arus utama dalam menyebarkan dan menanamkan ajaran Islam yang moderat.
References
Al-Syathibi, al-I’tisham, Arab Saudi: Dar Ibn ‘Affan, cet. I, 1992.
Chalim, Asep S dkk., Membumikan Aswaja, Surabaya: Khalista, 2012.
Fadeli, Soeleiman, Subhan , Muhammad, Antologi NU Buku I , Surabaya: Khalista 2012.
Hajar al-‘Asqalani Ibn, Fath al-Bari Syarh Shahih al-Bukhari, Beirut: Dar al-Ma’rifah, 1379.
Hazm, Ibn, al-Fashl fi al-Milal wa al-Ahwa` wa al-Nihal, Vol II( Kairo: Maktabah al-Khanji.
Juergensmeyer, Marx, Terror in The Mind of God: The Global Rise of Religious Violence, Updated Edition with a New Preface. Berkeley and Los Angeles : University of California Press, 2000.
Katsir,Ibn Tafsir al-Quran al-‘Adzim, (Beirut: Dar al-Kutub al-‘Ilmiyah, cet. I, 1419.
Khaidar, Ali, Nahdlatul Ulama dan Islam Indonesia; Pendekatan Fiqih dalam Politik, Jakarta: Gramedia, 1995.
Kristeva Santoso, Nursayyid, Sejarah Teologi Islam Dan Akar Pemikiran Ahlussunah Wal Jamaah, Yogyakarta: LKSD, 2012.
Karim, Abdul, Reformulasi Aswaja Sebagai Manhajul-Fikr & Manhajul-Amal, Tim Aswaja Center Pcnu Pati, 2012
Mujammil Qamar, Implementasi aswaja dalam perspektif NU di tengah kehidupan masyarakat, dalam jurnal Kontemplasi, Volume 02 Nomor 01, Agustus 2014
Naim, Ngainun, Pengembangan Pendidikan Aswaja Sebagai Strategi Deradikalisasi, dalam Jurnal Walisongo, Volume 23, Nomor I, Mei 2015.
Navis, Abdurrahman dkk, Khazanah Aswaja, Memahami, Mengamalkan Dan Mendakwah Ahlussunnah Wal Jamaah, Surabaya: Aswaja NU Center PWNU Jawa Timur, 2016
Nasuttion,Harun Islam Ditinjau dari Beberapa Aspek, Jilid II., Universitas Indonesia Press, Jakarta, 2008.
Siradj, Said Aqil, Ahlussunnah wal Jama’ah; Sebuah Kritik Historis, Jakarta: Pustaka Cendikiamuda, 2008.
Tim Aswaja NU Center PWNU Jawa timur, Risalah Ahlussunah Waljamaah Dari Pembiasaan Menuju Pemahaman Dan Pembelaan Akidah-Amaliah NU, Surabaya, Khalista, 2012.
https://jogja.tribunnews.com/2018/09/13/bnpt-kalangan-mahasiswa-rawan-terpapar-paham-radikalisme (diakses 12 Oktober 2019)
https://news.detik.com/berita/d-4792665/22-persen-mahasiswa-universitas-jember-terpapar-radikalisme (diakses 13 November 2019).
https://beritagar.id/artikel/berita/deklarasi-perguruan-tinggi-lawan-radikalisme-dan-intoleransi (diakses 13 November 2019).
https://www.scribd.com/doc/38663934/Isi-Kurikulm-Aswaja-2008i. (Diakses: 13 Oktober 2019.)
https://www.scribd.com/document/428394698/ke-nu-an. (Diakses, 13 oktober2019)
