PEMANFAATAN LAGU MENGGUNAKAN KOSA-KATA BAHASA ARAB  UNTUK MENINGKATKAN HAFALAN SISWA  MI MIFTAHUL ULUM BANYUPUTIH KIDUL-JATIROTO-LUMAJANG

Hidayatul Munawaroh; Nabila Nailil Amalia; Utari Dwi Mayasari

doi:10.52185/baraaji.v3i01.799

Authors

Hidayatul Munawaroh Institut Agama Islam Miftahul Ulum Lumajang
Nabila Nailil Amalia IAIM Lumajang
Utari Dwi Mayasari IAIM Lumajang

DOI:

https://doi.org/10.52185/baraaji.v3i01.799

Abstract

This study aims to examine the effectiveness of using songs in teaching Arabic vocabulary (mufrodat) at MI Miftahul Ulum Banyuputih Kidul. The background of the study is based on students' low ability to memorize vocabulary in Arabic language learning. The research employs a descriptive qualitative method, with data collected through observation, interviews, and documentation involving both students and teachers. The findings indicate that the use of songs containing Arabic vocabulary significantly enhances students' memorization skills. Songs help create an enjoyable learning atmosphere, boost student motivation and active participation, and strengthen memory retention of the taught vocabulary. Although challenges such as pronunciation difficulties and understanding word meanings still exist, this method is considered highly effective and recommended for Arabic language instruction, especially at the elementary (Madrasah Ibtidaiyah) level.

References

DAFTAR PUSTAKA

Fahri, Ismail, and Sri Sudiarti, ‘Analisis Kemampuan Penguasaan Kosakata Bahasa Arab Melalui Buku “Belajar Cepat Tata Bahasa Arab “ Di Uin Sultan Thaha Saifudin Jambi’, Nazharat: Jurnal Kebudayaan, 29.2 (2023)

Farkhin, Rifana faldi Nurul, ‘Media Lagu’, Penggunaan Media Video Lagu Bahasa Arab Dalam Pembelajaran Mufradat Di Madrasah Aliyah Negeri 1 Payakumbuh, 5.1 (2022)

Fatmawati, ‘Pelaksanaan Metode Bermain Peran Untuk Mengembangkan Bahasa Anak Usia Dini Di Tk Assalam 2 Bandar Lampung’, 2020

Haji, Kiai, Achmad Shiddiq, Program Studi, Pendidikan Islam, Anak Usia, and Lailatul Anisa Putri, ‘Melalui Metode Bernyanyi Kelompok B Kecamatan Silo Kabupaten Jember Fakultas Tarbiyah Dan Ilmu Keguruan Kecamatan Silo Kabupaten Jember’, 2023

Ilmi, Ahmad Fauzan, ‘Media Nyanyian Dalam Penguasaan Kosa Kata Baru Bahasa Arab Pada Siswa Kelas Rendah Madrasah Ibtidayah’, Al-Falah: Jurnal Ilmiah Keislaman Dan Kemasyarakatan, 20.1 (2020)

‘Implementasi Media Lagu Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Untuk Meningkatkan Kemampuan Menghafal Kosa Kata Pada Siswa Kelas Iii Mi Sultan Fatah Bintoro Demak’, Pharmacognosy Magazine, 75.17 (2021)

Khoirutun Ni’mah, ‘Penggunaan Tehnik Bernyanyi Untuk Meningkatkan Penguasaan Kosakata Pada Anak Usia Dini’, 2023

Mardiyah, Arifatul, dkk, ‘Strategi Penggunaan Mufradat Bahasa Arab Dalam Pembelajaran Kontemporer’, 10 (2025)

Mokoagow, Mohammad Fatah, Program Studi, Pendidikan Bahasa, Fakultas Tarbiyah, and D A N Ilmu, ‘Penerapan Metode Bernyanyi Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Mufrodat Bahasa Arab Siswa Pada Madrasah Ibtidaiyah Al Khairaat Mogolaing’, 2022

Pendidikan, Jurnal, Islam Anak, and Usia Dini, ‘Meningkatkan Kemampuan Pengenalan Kosakata Bahasa Arab Melalui Media Bithoqotu Ash-Shuroh Pada Anak Usai Dini Submit : 30 / 01 / 2025’, 5.1 (2025)

Racmawati, Dian, ‘Metode Bernyanyi Dalam Meningkatkan Kemampuan Menghafal Mufrodat Bahasa Arab Pada Siswa Kelas II MI Darul Hikmah Bantarsoka’, Iain Purwokerto, 2020

Ramdani, Nanang Gustri, Nisa Fauziyyah, Riqotul Fuadah, Soleh Rudiyono, Yayang Alistin Septiyaningrum, Nur Salamatussa’adah, and others, ‘Definisi Dan Teori Pendekatan, Strategi, Dan Metode Pembelajaran’, Indonesian Journal of Elementary Education and Teaching Innovation, 2.1 (2023)

Ridwan, Muannif, Suhar AM, Bahrul Ulum, and Fauzi Muhammad, ‘Pentingnya Penerapan Literature Review Pada Penelitian Ilmiah’, Jurnal Masohi, 2.1 (2021)

Romadhon, Ahmad, Khairy Abusyairi, Edy Murdani, and Taufik Hidayat, "Efektivitas Media Lagu Bahasa Arab Dalam Meningkatkan Kemampuan Pengusaan Mufrodat Siswa MTs Negeri Samarinda", 1.2 (2023)

Saadah, Muftahatus, Yoga Catur Prasetiyo, and Gismina Tri Rahmayati, ‘Strategi Dalam Menjaga Keabsahan Data Pada Penelitian Kualitatif’, Al-’Adad : Jurnal Tadris Matematika, 1.2 (2022)

Sholihatul Fithri, Mega, ‘Pemanfaatan Lagu Sebagai Media Pemerolehan Bahasa Kedua Siswa Madrasah Ibtidaiyah Unggulan Nuris Jember’, Indonesian Journal of Islamic Teaching, 4.2 (2021)

Shorof, Mata Kuliah, Vina Indah Triana, Siti Zahrotul Azizah, Wahyu Hidayat, and Dina Indriana, ‘Pengaruh Penggunaan Metode Bernyanyi Terhadap Hafalan Tasrif Pada’, 2025

Tri Kurnianingsih, ‘Penerapan Metode Bernyanyi Untuk Meningkatkan Penguasaan kosakata Bahasa Arab Pada Kelas B3 Di Ra Masyitoh Karangnom’, 2023

Zellatifanny, Cut Medika, and Bambang Mudjiyanto, ‘Tipe Penelitian Deskripsi Dalam Metode Penelitian’, Diakom: Jurnal Media Dan Komunikasi, 1.2 (2018)

Zr, Jamilah, Lanny Suryani Siregar, Pebrina Hesty Sagala, and Yelvira Meiniza, ‘Upaya Guru Meningkatkan Hapalan Kosakata Bahasa Arab Melalui Metode Menyanyi Pada AUD’, 7 (2024)