BENTUK (WAZAN), KATEGORI DAN FUNGSI SINTAKTIS PARTISIPEL AKTIF (ISIM FA:’IL) DALAM SURAT ASY-SYU’ARA'

Kajian Morfosintaksis Bahasa Arab

Authors

  • Salsa Bila FIB Universitas Indonesia
  • Gina Najjah Hajidah Program Studi Arab, Fakultas Ilmu Pengetahuan Budaya, Universitas Indonesia
  • Anwar Rudi Prodi Pendidikan Bahasa Arab Institut Kariman Wirayudha Sumenep

Keywords:

Asy-Syu’ara', bentuk, fungsi, isim fail, partisipel aktif, pola.

Abstract

Asy-Syu’ara' adalah salah satu surah yang memiliki banyak pola partisipel aktif sehingga menawarkan kesempatan unik untuk meneliti variasi penggunaan partisipel aktif dalam konteks dan fungsi yang berbeda. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif yang berfokus pada kajian morfosintaktis partisipel aktif dalam surah Asy-Syu’ara'. Dalam melakukan penelitian, peneliti menggunakan teori Ma’shum (n.d.) dalam pengklasifikasian pola partisipel aktif; teori Ryding (2005) mengenai fungsi (kategori sintaktis) partisipel aktif bahasa Arab, serta menggunakan teori yang dikemukakan oleh Verhaar (1999) mengenai fungsi sintaksis. Hasil dari penelitian ini mengungkapkan bahwa terdapat 85 data partisipel aktif di dalam surah Asy-Syu’ara'. Semua data tersebut berasal dari verba trikonsonantal, yaitu pola I فَاعِل /fa:’il/, pola IV مُفعِل /muf’il/, pola VII مُنفَعِل /munfa’il/, pola VIII مُفتَعِل /mufta’il/, dan pola X مُستَفعِل /mustaf’il/. Partisipel aktif kategori nomina merupakan data yang paling banyak peneliti temukan di dalam surah Asy-Syu’ara' dibandingkan kategori lainnya. Penelitian ini dapat menjadi dasar untuk penelitian lebih lanjut mengenai partisipel aktif bahasa Arab, dan dapat bermanfaat dalam bidang penerjemahan.

References

Daftar Referensi

Al-Quran Al-Karim: I’rab Al-Qur’an Per Kata. (2022). Jakarta: Al-Mubarok.

Al-Ma'aniy Likulli Rasm Ma'na. (n.d.). Retrieved Juni 14, 2024, from https://www.almaany.com

Anshory, M. I., & Hafid, M. S. (2022). Nilai-Nilai Pendidikan Akidah dalam QS. Asy-Syu'ara. Mumtaz, 6(2), 252-268.

Gadalla, H. A. (2005). Syntactic Classes of the Arabic Active Participle and Their Equivalents in Translation: A Comparative Study in Two English Quranic Translations. Bulletin of the Faculty of Arts, 18, 1-37.

Haq, D. A. (2020). Bahasa Arab Sebarkan Seri I (Tashrif-Dasar). Semarang: Pustaka SAIN.

Holes, C. (2004). Modern Arabic Structures, Function, and Varieties (Revised ed.). Washington, D.C: Georgetown University Press.

Jabir, M., & Putra, W. P. (2021). Analisis Pola dan Kedudukan Isim Fa'il dalam Surah Ali 'Imran. Al Bariq, 2(1), 1-17.

Kholiq, A. (n.d.). Al-Amtsilah At-Tashrifiyyah dan Keterangannya Berikut I'lalnya. Nganjuk: Pondok Pesantren Daarus Salaam.

Malik, M. Z., & Larhzizer, F. (2022). Bentuk dan Perilaku Sintaksis Partisipel Aktif Bahasa Arab. Metahumaniora, 12(3), 299-305.

Ma'shum, M. (n.d.). Al-Amtsilah At-Tashrifiyyah. Surabaya: Salim Nabhan.

Moeliono, A. M., Lapoliwa, H., Alwi, H., Sasangka, S. S., & Sugiyono. (2017). Tata Bahasa Baku Bahasa Indonesia (4th ed.). Jakarta: Badan Pengembangan dan Pembinaan Bahasa, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan.

Moleong, L. J. (2018). Metodologi Penelitian Kualitatif (Revised ed.). Bandung: PT. Remaja Rosdakarya.

Mufid, M., Indriana, N., & Kholid, A. A. (2023). Isim Fa'il dalam Kitab Nurul Burhan (Analisis Shorof). Mu'allim, 5(2), 333-345.

Ryding, K. C. (2005). A Reference Grammar of Modern Standard Arabic. New York: Cambridge University Press.

Salsabiila, A. H. (2010). Empat Langkah Membaca dan Menerjemah Kitab Gundul (Metode Assasakiy). Bekasi: Ukhuwatuna.

Sarwono, J. (2006). Metode Penelitian Kuantitatif & Kualitatif. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Shihab, M. Q. (2005). Tafsir Al-Misbah: Pesan, Kesan, dan Keserasian Al-Qur'an. Tangerang: Penerbit Lentera Hati.

Verhaar, J. (1999). Asas-Asas Linguistik Umum. Yogyakarta: Gadjah Mada University Press.

Wehr, H. (1976). A Dictionary of Modern Written Arabic (3rd ed.). New York: Spoken Language Service.

Published

2024-07-16

How to Cite

Salsa Bila, Gina Najjah Hajidah, and Anwar Rudi. 2024. “BENTUK (WAZAN), KATEGORI DAN FUNGSI SINTAKTIS PARTISIPEL AKTIF (ISIM FA:’IL) DALAM SURAT ASY-SYU’ARA’: Kajian Morfosintaksis Bahasa Arab”. BARA AJI: Jurnal Keilmuan Bahasa Arab Dan Pengajarannya 2 (01):71-101. https://jurnal.inkadha.ac.id/index.php/baraaji/article/view/463.