BAIHAQI, A.; NISA’, K.; WAHLI, I.; ABROR, A. R.; FARID, M. Efektivitas Penerapan Model Pembelajaran Collaborative Learning Untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa Pada Mata Pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam Di Madrasah Aliyah Nahdlatul Athfal Gersempal Omben Sampang. Kariman: Jurnal Pendidikan Keislaman, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 351–363, 2022. DOI: 10.52185/kariman.v10i2.1076. Disponível em: https://jurnal.inkadha.ac.id/index.php/kariman/article/view/1076. Acesso em: 10 may. 2026.